01．教学单位名称：24848威尼斯(中国)有限公司
02．实验中心名称：汽车造型实验室
03．课程名称：设计构成
04．课程代码：422116
05．课程类别：专业教育课程
06．课程性质：选修课（限选）
07．课程学时：36学时，其中含实验20学时
08．课程学分：1.5
09．面向专业：工业设计专业（造型方向）
10．实验课程的教学目的、教学任务和要求
实验教学任务
以实验强化课堂的理论教学，掌握形态基本概念、基本理论，对一些实际造型任务有比较系统、全面的了解， 并在理论的基础上进行大量实际操作，能使学生快速、准确地表达设计理念和设计方法。通过实践或结合实际的项目来完成本课试验目的。通过引导与鼓励学生进行综合性、设计性与创新性实验，促进学生综合能力的培养。
实验教学要求
1）学生在学过有关内容后要求事先预习实验内容，根据预定的实验时间，准时进行形态设计，实验教学基本要求：掌握基本的流程，并且在技术、方法上初步掌握。通过本课程的学习，使学生掌握形态基本原理。并通过大量实践练习培养学生的设计感觉。
2）对设计性、创新性实验，要先提交实验申请书，阐明实验原理及实验方法，并进行可行性分析，经实验教师审核通过后方可进行。实验完成后要提交实验报告，实验报告中应对实验现象、出现的问题等做出合理分析。
3）实验课主要加强学生在下列几个基本方面获得基本认识或训练。
常用的绘制材料、工具。
11．学生应掌握的实验技术及实验能力
围绕《设计构成》课程，学生应掌握的实验方法及实验能力包括：
实验设计能力。即：学生能够根据对象特征，设计实验方案的实验设计能力。
实验实施能力。即：学生能够根据实验方法构建实验形态，正确地采集实验数据的能力。
实验分析能力。即：学生能够对实验结果进行分析和解释，并通过信息综合得到合理有效的结论。
12．开设实验项目
(1)自然形态设计试验项目
以客观形态元素为基础进行真实创作。锻炼学生的观察及塑造能力。
(2)抽象形态设计试验项目
利用学过的知识，在大自然中提取元素进行创作，这样非常调动学生积极性更能培养学生的观察能力。
表1 《设计构成》开设的实验项目
编号 |
名称 |
类型 |
计划分配学时 |
每组人数 |
42210401 |
自然形态设计试验项目 |
设计与操作 |
10学时 |
1人 |
42210402 |
抽象形态设计试验项目 |
设计与操作 |
10学时 |
1人 |
13．实验教材或指导书或主要参考资料
教师指定参考资料。
14．考核要求、考核方式及成绩评定标准
考核要求
试验项目课程要求提交两份实验模型（仿真+抽象）。
表2 实验评分标准
操作规范性，满分40分 |
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0-9分 |
10-19分 |
20-29分 |
30-40分 |
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不听从老师指挥，不配合实验组工作，干扰实验进程。 |
实验规划较差，在老师多次督促下能够运用绘图工具，沟通协作能力较差。 |
实验规划较好，能够在老师指导下运用绘图工具，沟通协作能力一般。 |
实验规划得当，较好运用绘图工具，沟通协作能力较强。 |
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方案合理性，满分30分 |
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0-9分 |
10-19分 |
20-30分 |
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方案总体目的不清晰；不符合或低于设计要求；不具备实用价值或工程可操作性。 |
方案总体目的基本清晰；基本符合设计要求；具有一定的实用价值或工程可操作性。 |
方案总体目的清晰；符合设计要求；具有高实用价值或工程可操作性强。 |
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表达效果，满分30分 |
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0-9分 |
10-19分 |
20-30分 |
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创意较差、表达不准确、图面效果不完整。 |
创意较新颖、表达准确、图面效果较完整。 |
创意新颖、表达准确、图面效果丰富完整。 |
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考核方式
考核方式采取现场操作和实验报告等方式进行考核。
成绩评定
最终成绩=现场操作成绩+实验报告成绩。
15．执笔人
桑涛 教授、兰巍 副教授
16．制定日期
2019.12.20
17．审核人
胡兴军 教授、苏畅 副教授
18．审核日期
2019.12.22
19．学院审定程序说明
经学院教学委员会讨论通过，可执行。
20．学院审定日期
2020.01.14
