01．教学单位名称：24848威尼斯(中国)有限公司
02．实验中心名称：汽车造型实验室
03．课程名称：汽车效果图
04．课程代码：422113
05．课程类别：专业课
06．课程性质：选修
07．课程学时：36学时，其中含实验18学时
08．课程学分：1.5
09．面向专业：工业设计（造型方向）
10．实验课程的教学目的、教学任务和要求
实验教学目的
培养学生树立和践行社会主义核心价值观，成为德智体美劳全面发展的社会主义事业合格建设者和可靠接班人。坚持知识、能力与素质有机融合，培养学生具备汽车造型设计中二维表达的专业技法能力与高级设计思维。
实验教学任务
解读实验教学大纲。向学生解读《汽车造型•实验教学大纲》，帮助学生理解实验教学目的（立德树人、应掌握知识、具备能力与素质）及其达成途径（课程实验）的关系，帮助学生建立实验学习、实验考核与实验素养达成之间的关系，引导学生在课程学习中自查学习行为，调整学习方法并达成学习效果。
引导学生树立和践行社会主义核心价值观，加强思想政治品德修养，珍惜时间，求知问学，明理悟道；志向高远，不懈奋斗，乐观向上，自强不息，培养综合素质能力和创新思维，树立健康第一理念，加强体育锻炼，健全人格、锤炼意志，全面加强和改进美育，坚持以美育人、以化育人，提高审美和人文素养，弘扬劳动精神，崇尚劳动、尊重劳动，能够辛勤劳动、诚实劳动、创新性劳动。
《汽车效果图》课程结合选修汽车造型方向学生的知识结构，向学生传授效果图画法，从简单汽车产品的基本画法入手，由浅入深过渡至汽车效果图的绘制。
实验课主要加强学生在下列几个基本方面获得基本认识或训练。
√ 常用的效果图绘制材料、工具、软件。
√ 二维图手绘技法：单色、彩色草图的手绘技法；彩色效果图的手绘技法。
实验教学要求
通过《汽车效果图》实验教学，实现实验教学目的，达成如下实验教学要求：
基本知识：常用的效果图绘制材料、工具、软件。
草图基本技法：要求学生能用铅笔、钢笔、圆珠笔等工具快速表达设计；并且较熟练应用计算机二维软件（Photoshop、Sketchbook等）进行草图表现。
效果图基本技法：要求学生能用色粉、马克笔等工具较为形象、逼真、到位地表达设计并且较熟练应用计算机二维软件（Photoshop、Sketchbook等）进行逼真效果图表现。
11．学生应掌握的实验技术及实验能力
实验设计能力。即：学生能够根据设计要求，进行方案创意设计的能力。
实验实施能力。 即：学生能够根据创意草图，进行方案效果表现的能力。
适应发展能力。学生能够针对设计要求，综合工程知识，高效率的完成设计的适应能力。
12．开设实验项目
汽车造型-3D打印技术实验研究项目
以实验强化课堂的理论教学，结合学生的知识结构，向学生传授效果图画法，从简单汽车产品的基本画法入手，由浅入深过渡至汽车效果图的绘制；通过引导与鼓励学生进行综合性、设计性与创新性实验，促进学生综合能力与高级思维的培养。
表1 《汽车效果图》开设的实验项目
编号 |
名称 |
类型 |
计划分配学时 |
每组人数 |
42211301 |
草图绘制实验研究项目 |
设计或综合 |
每位同学必修8学时 |
25人 |
42211301 |
效果图绘制实验研究项目 |
设计或综合 |
每位同学必修10学时 |
13．实验教材或指导书或主要参考资料
教师指定参考资料。
14．考核要求、考核方式及成绩评定标准
考核要求
考核学生的综合能力和高级思维。针对实验实施能力及实验设计/实验分析/适应发展能力进行评价打分，评分标准参见表2所示。
表2 实验评分标准
操作规范性，满分40分 |
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0-9分 |
10-19分 |
20-29分 |
30-40分 |
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不听从老师指挥，不配合实验组工作，干扰实验进程。 |
实验规划较差，在老师多次督促下能够运用绘图工具，沟通协作能力较差。 |
实验规划较好，能够在老师指导下运用绘图工具，沟通协作能力一般。 |
实验规划得当，较好运用绘图工具，沟通协作能力较强。 |
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方案合理性，满分30分 |
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0-9分 |
10-19分 |
20-30分 |
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方案总体目的不清晰；不符合或低于设计要求；不具备实用价值或工程可操作性。 |
方案总体目的基本清晰；基本符合设计要求；具有一定的实用价值或工程可操作性。 |
方案总体目的清晰；符合设计要求；具有高实用价值或工程可操作性强。 |
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表达效果，满分30分 |
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0-9分 |
10-19分 |
20-30分 |
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创意较差、表达不准确、图面效果不完整。 |
创意较新颖、表达准确、图面效果较完整。 |
创意新颖、表达准确、图面效果丰富完整。 |
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考核方式
考核方式采取现场操作和实验报告等方式进行考核。
成绩评定
最终成绩=现场操作成绩+实验报告成绩。
15．执笔人
兰巍 副教授、桑涛 教授
16．制定日期
2019.12.24
17．审核人
胡兴军 教授、苏畅 副教授
18．审核日期
2019.12.24
19．学院审定程序说明
经学院教学委员会讨论通过，可执行。
20．学院审定日期
2020.01.14
