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快题设计(422115)实验教学大纲

日期:2021-12-22 14:34:43 作者: 访问量:

快题设计422115)实验教学大纲

 

01.教学单位名称:24848威尼斯(中国)有限公司

02.实验中心名称:汽车造型实验室

03.课程名称:快题设计

04.课程代码:422115

05.课程类别:专业教育课

06.课程性质:选修修

07.课程学时:36学时,其中含实验20学时

08.课程学分:1.5

09.面向专业:工业设计(造型方向)

10.实验课程的教学任务、要求和教学目的

教学目的:快题设计是课程教学模式的补充,目的为了更好的检验学生的全面设计能力。本课程是以设计比赛为课堂主要内容,在实际比赛中锻炼学生,将来的实际工作中都是用很短的时间来做方案,不像课程设计这么长的时间来完成一个题目,相对来说是一个教和学的过程,而快速设计训练完全是让学生在短周期内快速表达创意的能力,不存在相对“教和学”的过程。

教学任务:快题设计的要求就是快,在规定的时间里,基本完成任务书的要求,基本清晰的表达出设计的内容,也就是功能基本合理,表达基本清晰。

快题设计表现上与速写很相似,但在内容上是有区别的。速写注重表现形式和技法的训练,而快题设计更注重构思和创意。快题设计一般是有设计命题的,不仅是对产品外部形态的原创速记,还必须对新产品的内部结构进行分析记录。所以,快题设计可以是新产品的设计创作草图,也可以加入图表、文字、形态并作综合解释和说明。快题设计作为工业设计的必修课之一,同时又是专业基础课程,对培养学生和设计师的创造力和表现力起着重要作用。

教学要求:通过本课程的学习,培养学生理论联系实际的能力、动手实践的能力以及综合分析的能力,使学生达到以下要求:

1、学生的快题要设计结构清晰,设计目标明确完整,功能基本合理,符合规范。

2、在表现上尽量做到黑白灰关系明确,色彩关系顺眼,版面构图均衡,字迹工整。

 

11.学生应掌握的实验技术及实验能力

1让学生在短周期内快速表达创意的能力;

2)所设计的产品功能基本合理,表达基本清晰;

3)学生应具备整体观察能力,徒手表现能力,以及对画面的控制能力等;

4)具备产品设计的表达基本技能和技巧,并进行熟练表达。

12.开设实验项目

根据快题设计教学大纲,共开设实验教学5次,合计20学时。均在汽车造型

基础实验室进行。每次实验后学生均需提交实验报告。

开设实验项目一览表

实验项目编号

实验项目名称

实验类型

实验性质

实验学时

每组人数

首次开出年月

42211501

从事物发生原理中寻找设计原理

演示性

必做

4

不分组

202003

42211502

从产品中寻找设计原理——还原到原理形态

设计性

必做

4

不分组

202003

42211503

自然物质形态与设计形态

综合性

必做

4

不分组

202003

42211504

事物的原理形态——发展到设计形态

设计性

必做

4

不分组

202003

42211505

从产品结构中寻找设计原理——提升设计状态

综合性

必做

4

不分组

202003

13.实验教材或指导书或主要参考资料

[1] 王忠恒.设计素描.清华大学出版社,2011

[2] 李蜀光.绘画透视原理与技法.西南师范大学出版社,2008

14.考核要求、考核方式及成绩评定标准

考核要求 本课程是以实用为最终目的,考核重点是考察学生对基本原理、操作、绘制方法的理解程度和实践操作能力。

考核方式 以课堂实验报告为考核基础,参照课堂表现等综合评定实验成绩,按百分制方式计分

成绩评定标准 课堂出勤占20%;课堂实验报告占80%;两者之和为“设计素描”课程总成绩。

15.执笔人

肖宏伟 副教授、苏畅 副教授

16.制定日期

2020.01.06

17.审核人

桑涛 教授、王靖宇 副教授

18.审核日期

2020.01.07

19.学院审定程序说明

经学院教学委员会讨论通过,可执行。

 

20.学院审定日期

2020.01.14

 

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